Адміністрація вирішила продати даний сайт. За детальною інформацією звертайтесь за адресою: rozrahu@gmail.com

ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ СИСТЕМНИХ УЯВЛЕНЬ

Інформація про навчальний заклад

ВУЗ:
Національний університет Львівська політехніка
Інститут:
Не вказано
Факультет:
Не вказано
Кафедра:
Не вказано

Інформація про роботу

Рік:
2013
Тип роботи:
Доповідь
Предмет:
Системний аналіз

Частина тексту файла

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ Національний університет «Львівська політехніка» ІЕПТ ім. В’ячеслава Чорновола Кафедра загальної екології та екоінформаційних систем ДОПОВІДЬ з дисципліни: «Системний аналіз і проектування комп’ютерних інформаційних систем» на тему: “ ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ СИСТЕМНИХ УЯВЛЕНЬ” Львів – 2013 ЗМІСТ Вступ Етапи розвитку системного аналізу Передумови розвитку системних уявлень у філософії 2.1 Вклад Б. Трентовського в розвиток системного аналізу 2.2. Вклад О. О. Богданова в розвиток системного аналізу Вклад П. К. Анохіна в розвиток системного аналізу Вклад Н. Вінера в розвиток системного аналізу Історія розвитку системного аналізу як науки 3.1 Вклад Л. фон Берталанфі в розвиток системного аналізу 3.2 Вклад М. Месаровича в розвиток системного аналізу 3.3 Порівняння ЗТС Л. фон Берталанфі з ЗТС М. Месаровича 4. Виникнення методології системного аналізу Висновок Список використаної літератури Вступ „Історію цивілізації можна викласти в шести словах: чим більше знаєш, тим більше можеш”. Едмонд Абу Проблеми, з якими зустрічаються люди, зазвичай дуже складні, а шляхи та способи їх вирішення, дуже рідко є очевидними, а як правило є невизначеними. У зв’язку з цим, в середині ХХ століття, на основі загальної теорії систем сформувався новий напрямок методології наукових та інженерних досліджень – системний підхід. Його методичною конкретизацією є системний (системотехнічний) аналіз, який представляє собою синтез науки і мистецтва і призначений для підготовки обґрунтування рішень по складним проблемам різноманітної природи і характеру, зокрема технічних систем. Етапи розвитку системного аналізу Виступаючи в ролі загально-методологічної науки пізнання світу, системний аналіз у сучасному його розумінні, своїм корінням простягається у сиву давнину. З точки зору сучасних уявлень, системність завжди, усвідомлено чи ні, була одним з методів науки. При цьому процес формування системних уявлень в процесі еволюції людства, здійснювався дуже повільно і пройшов декілька важливих етапів. Перший етап (2000 р. до н.е. - початок ХХ ст.). Ще у Стародавньому Єгипті системна методологія проявила себе у необхідності чіткої організації земельних відносин, що знайшло своє відображення у системі поділу земельних ділянок і появі геометричних викладок вирішення цього питання. Це етап виникнення і розвитку системних ідей, які формувалися у процесі практичної і пізнавальної діяльності людства. Саме на цьому етапі виникали та відшліфовувались окремі ідеї, гіпотези, поняття, теорії. Досить часто вони являли собою випадкові інтуїтивні відкриття окремих видатних вчених, філософів і мислителів. Другий етап (початок ХХ ст. – середина 50х років ХХ ст.). На цьому етапі формується теоретичний фундамент системного аналізу, з’являються перші системні теорії, здійснюється поширення системності в усі галузі знань, насичення їх системними ідеями. Третій етап (середина 50 х років ХХ ст. – теперішній час). На цьому етапі здійснюється процес перетворення системних уявлень в метод наукових досліджень, метод аналітичної діяльності. Він співпадає з початком науково-технічної революції (НТР), яка максимально використовувала системний метод для наукових відкриттів, здійснення технологічних розробок. Системний аналіз наприкінці ХХ ст. стає загальним світоглядом, який використовують спеціалісти у різних галузях. Становлення системних уявлень здійснювалось завдячуючи декільком факторам: по-перше, проникненню людини в процесі пізнання навколишнього світу у внутрішній устрій об’єктів і явищ, де кожного разу виявлялися різноманітні взаємозв’язки і різні атрибути системного аналізу; по-друге, внаслідок інтелектуальної діяльності, коли постійно здійснювалось членування цілого на частини (аналіз) і, навпаки, коли відбувалось поєднання складових у ціле (синтез); по-третє, в процесі практичної діяльності по створенню цілого з декількох частин,...
Антиботан аватар за замовчуванням

10.11.2013 23:11

Коментарі

Ви не можете залишити коментар. Для цього, будь ласка, увійдіть або зареєструйтесь.

Завантаження файлу

Якщо Ви маєте на своєму комп'ютері файли, пов'язані з навчанням( розрахункові, лабораторні, практичні, контрольні роботи та інше...), і Вам не шкода ними поділитись - то скористайтесь формою для завантаження файлу, попередньо заархівувавши все в архів .rar або .zip розміром до 100мб, і до нього невдовзі отримають доступ студенти всієї України! Ви отримаєте грошову винагороду в кінці місяця, якщо станете одним з трьох переможців!
Стань активним учасником руху antibotan!
Поділись актуальною інформацією,
і отримай привілеї у користуванні архівом! Детальніше

Оголошення від адміністратора

Антиботан аватар за замовчуванням

пропонує роботу

Admin

26.02.2019 12:38

Привіт усім учасникам нашого порталу! Хороші новини - з‘явилась можливість кожному заробити на своїх знаннях та вміннях. Тепер Ви можете продавати свої роботи на сайті заробляючи кошти, рейтинг і довіру користувачів. Потрібно завантажити роботу, вказати ціну і додати один інформативний скріншот з деякими частинами виконаних завдань. Навіть одна якісна і всім необхідна робота може продатися сотні разів. «Головою заробляти» продуктивніше ніж руками! :-)

Новини